Acrónimo TRANSSUC
Designação do projeto Percursos de graduados não tradicionais: Desigualdades na transição para o mercado de trabalho
Referência Edital nº043/2021
Financiador Unidade de I&D UIDB/05739/2020 CEAD BASE – Centro de Investigação em Educação de Adultos e Intervenção Comunitária (CEAD), financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia – FCT
Data de início 15/09/2021
Data de conclusão 14/09/2022
Custo total elegível 11 559,52€
Investigadora Responsável (IR) Sandra T. Valadas

Co-investigador Responsável (Co-IR) António Fragoso

Resumo

Neste projeto queremos compreender o significado que graduados não tradicionais (NT) atribuem às experiências através das quais se formam diferentes capitais. Iremos centrar-nos nas vozes e narrativas de graduados não tradicionais e como estes se situam no mercado de trabalho atual. São objetivos: 1. conhecer as condições estruturais de graduados NT (género, classe social, etnia, idade, deficiência, entre outros); 2. investigar de que forma a aquisição de determinados capitais (social, cultural, simbólico, económico) é geradora de (des)vantagens educacionais; 3. refletir sobre a experiência de classe, de que forma esta configura a identidade e como se reproduz a desigualdade social. Método: desenho qualitativo através de um estudo de caso de natureza descritiva numa instituição de ensino superior pública. Participantes: graduados NT de diferentes áreas científicas e com percursos e carreiras profissionais distintas, que concluíram a sua formação inicial nos últimos 5 anos, considerando os dados do RAIDES e do MCTES (DGEEC), bem como dos Serviços Académicos da UAlg.